¿Para Qué Educamos?

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No estoy hablando sólo de las escuelas, aunque ellas forman parte también de la pregunta, pues desde mi punto de vista la educación es una cuestión tanto de las familias como de las escuelas. Más allá de definir en este momento las diferencias entre educación y enseñanza, entre instrucción y aprendizaje, me interesa la pregunta pensando en el proyecto que puede haber en el centro de una familia y de una escuela. ¿Qué adulto imaginamos cuando formamos una y otra?, ¿qué comunidad estamos pensando que será su escenario o contexto?, ¿será que “sólo” aspiramos a que gracias a la educación se de cierta movilidad social?, es decir, ¿queremos que la educación sirva para escalar posiciones en una sociedad que sea más o menos igual a la que llegaron estos adultos cuando eran niños? ¿Qué futuro o futuros imaginamos cuando decimos la palabra educación?, ¿qué visión del presente tenemos cuando educamos en la familia y en la escuela?

Muchas preguntas para un lunes, así como muchas ganas para conversar con padres y madres de familia y educadores de diferentes niveles y estratos, no para que me respondan todas estas cuestiones, podríamos empezar con la pregunta de Humberto Maturana: ¿Qué es lo que queremos de la educación, que los niños entren al mercado o a la ciudadanía?”

GLM

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